jueves, 30 de mayo de 2013

Vivir en Salud: Claves para estar bien

Esta guía ha sido elaborada por la Fundación Mapfre, en colaboración con la Asociación Madrileña de Entrenadores Personales en el marco del Programa "Vivir en Salud" de promoción de una alimentación saludable y una vida activa. La guía aborda la obesidad, los desequilibrios en la alimentación, el sedentarismo o las enfermedades cardiovasculares, con el objetivo de concienciar a padres y madres acerca de la importancia de promover la adquisición por parte de sus hijos de hábitos saludables como la actividad física regular, la correcta nutrición o la higiene. La guía se divide en tres grandes bloques, que se corresponden con los pilares de una vida saludable: La alimentación, la actividad y la higiene (postural, corporal y bucal).

lunes, 11 de marzo de 2013

Teoría de la Indefensión Aprendida


Durante los años 70, Martin Seligman desarrolló una interesante teoría que, si bien en un principio sirvió para explicar comportamiento animal, posteriormente se ha mostrado con gran capacidad explicativa para un número importante de fenómenos humanos, especialmente con la incorporación de la teoría de la atribución al modelo.

Seligman descubrió que, tras someter a un animal a descargas eléctricas sin posibilidad de escapar de ellas, dicho animal no emitía ya ninguna respuesta evasiva aunque, por ejemplo, la jaula hubiese quedado abierta. En otras palabras, había aprendido a sentirse indefenso y a no luchar contra ello, pues hiciera lo que hiciera el animal siempre obtendría el mismo resultado negativo. La consecuencia más directa del proceso: la inacción o pérdida de toda respuesta de afrontamiento. Este es el principio de su "Teoría de la Indefensión Aprendida".


En el anterior vídeo se muestra una práctica controlada para inducir en un grupo de alumnos/as indefensión, sin embargo, está dinámica de grupo se puede convierte en dinámica de aula en muchos de nuestros centros. Como profesionales de la Orientación, ¿cómo detectar temprana y eficazmente este fenómeno en las aulas? y, sobre todo, ¿cómo concienciar a los docentes de su existencia y de sus nefastas consecuencias en el rendimiento de los alumnos/as?

sábado, 23 de febrero de 2013

Trivinet.com, para crear un trivial colaborativo


Con la intención de ofrecer una herramienta de ocio formativa nació trivinet.com, una aplicación web dirigida a alumnos de todas las edades cuyo objetivo principal es aprender a la vez que se juega. Esta aplicación permite diseñar un trivial personalizado para jugar con los alumnos; para ello, el docente puede crear un grupo de acceso privado (para que juegue sólo la clase) e insertar en él una serie de preguntas gracias a las que, a través del juego, se aprenden conceptos y se corrigen las deficiencias.

domingo, 17 de febrero de 2013

¡Sin profes no hay escuela!

La Campaña Mundial por la Educación organiza cada año la Semana de Acción Mundial por la Educación, en la que los miembros de la campaña trabajan conjuntamente para llamar la atención de los representantes políticos, miembros de la comunidad educativa, medios de comunicación y sociedad en general sobre la necesidad de hacer real y efectivo el derecho a una educación básica de calidad.

Este año 2013, bajo el lema "¡Sin profes no hay escuela! Por un profesorado formado y motivado" nos movilizaremos para recordar a los gobernantes la importancia de contar con el suficiente número de docentes con adecuada formación, motivación, remuneración y reconocimiento, y para exigirles que destinen los recursos necesarios para que la "Educación Para Todos" sea una realidad lo antes posible. El personal docente es un elemento fundamental sin el que no puede ejercerse el derecho a la educación.

miércoles, 13 de febrero de 2013

ZAC, el navegador de Atención a la Diversidad

Siempre es algo maravilloso que la tecnología nos ayude en nuestra vida cotidiana. Y siempre lo es más si esa ayuda es para personas que tienen algún problema o discapacidad. Este es el caso de Zac Browser, el resultado de la preocupación de un abuelo por mejorar la calidad de vida de su nieto autista. John LeSieur era el propietario de PEOPLE CD, una empresa desarrolladora de software que decidió crear un software que mejorase la calidad de vida de su nieto Zack.